同学,来古驿道上课吧—— 南粤古驿道入选广东研学课程内容
2018-02-03 下午 04:30   来源:南粤古驿道网   

       日前,《广东省教育厅等12厅局推进中小学研学旅行的实施意见(征求意见稿)》(下简称《意见》)公开征求意见。《意见》中提出,要确保每位中小学学生在每个学段参加有效的研学旅行,不少于2次;逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。南粤古驿道凭借独有的区域属性与丰富的文化内涵被纳入研学内容当中。

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       据《意见》介绍,中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容。

       《意见》提出,各中小学要根据实际,将研学旅行纳入学校教育教学计划,与综合实践活动课程、地方课程和校本课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程体系的有机融合。学校应灵活安排研学旅行时间,通常安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级,每学段应不少于2次。各地根据地域特色和学段特点,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。

       那么研学旅行将加入一些什么样的内容呢?《意见》要求,研学内容要注重因地制宜,突出广东特色。要依托广东丰富独特的自然风貌、历史文化遗产、创新创意文化、爱国主义教育基地、南粤古驿道,以及科研机构和高科技企业、知名院校、综合实践基地等资源,结合域情、校情、生情,遴选建设一批安全适宜、主题鲜明、体验丰富的“中小学研学旅行教育基地”。

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       在上个月,广州市第十六中学与广东省博物馆率先利用南江古水道丰富的文化资源,带领学生们体验了一次愉快的南粤古驿道研学旅行。

       据介绍,此次研学旅行将南江古水道独有的地理属性与丰富的文化内涵作为载体,引导学生通过项目式学习的模式,充分学生的发挥主动性与创造性进行自主学习与知识构建,并在探索古驿道价值的同时,实现学生对自我、对当下、对未来的真实思考。

       据了解,在6天的课程中,不但有顶级专家的讲座,还有古驿道实地考察,带领学生从地理、历史、文学、数学、生物等多学科角度探究古驿道,扩展对于古驿道的认知和视野。一方面让学生了解古驿道在内外经济流通、文化交融、政治影响上的重要历史地位,认识古驿道价值;另一方面让学生认识古驿道与现代社会,与自身的关联性,并在此基础上真正实现古驿道文化宝藏的可持续传承。

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       驿道君相信,我省丰富的南粤古驿道资源将为每位中小学学生提供更多优质的研学内容,更多学生将从南粤古驿道研学旅行中了解我们广东这片美丽的土地,增强文化归属感与提高文化自信度。

责任编辑:彭剑波